天空的云

       为能适应现代社会竞争的需要，人除了要有较高的智商以外，还要在意志、习惯、道德等非智力因素上加以特别的关注，既注重对情商的培养。通过对儿童的电子琴教学，可以较好地渗透情商的培养，使儿童在学习电子琴的过程中，磨练意志、丰富情感、培养能力、增强自信，为日后的发展奠定良好的素质基础。

        磨练意志。一个人成功与否，不只取决于他的智力因素，很大程度上还受到非智力因素的制约。我们常听到一些人虽然智商很高，却经受不住波折，精神失常

      由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，因此，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为，非智力因素的主要内容有：家长关注孩童智力因素　 　　1．兴趣与爱好； 　　2．愉快的情绪、对事业的热情； 　　3．对挫折的忍受性与意志力； 　　4．活泼的性格、宽阔的胸怀； 　　5．自信心与好强心； 　　6．远大的理想与目标； 　　7．高抱负； 　　8．焦虑。 　　非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对学习活动直接作用的程度，可将非智力因素划分三个不同层次。

教学目标：< XMLNAMESPACE PREFIX ="O" />